(MATEMÁTICAS) Examen para practicar para Control del tema 3: Progresiones.

Os dejo el examen que os he preparado para que practiquéis para el examen del miércoles. Es el mismo que hemos empezado hoy en clase.

NOTA: Para ver la imagen en grande, podéis pinchar con el botón izquierdo sobr la imagen del control y se os abrirá una imagen del control, pero aún será pequeña.
A continuación, pinchad con el botón derecho sobre esa nueva imagen y seleccionad "Abrir imagen en una pestaña nueva", en esa nueva pestaña se abrirá la imagen en grande.
Hay otras formas alternativas que también podéis usar.

(TECNOLOGÍA) Proyectos Plásticos - Vídeos

Os dejo los vídeos de los 2 proyectos que vamos a hacer para que los consultéis.

Moldeo al vacío

Barco Velero

(TECNOLOGÍA) Ejercicios que debéis tener en la libreta

Os dejo el listado de ejercicios que debéis tener en la libreta de tecnología:

Tema 0

Problema a resolver en grupo

Tema 1

Vistas: 3 Sillas

Vistas: 3 Mesa

Perspectiva Caballera: Mesa

Perspectiva Caballera: Silla

Perspectiva Isométrica: Mesa

Perspectiva Isométrica: Silla

Perspectiva Cónica 1 PF: Mesa

Perspectiva Cónica 1 PF: Silla

Perspectiva Cónica 2 PF: Mesa

Perspectiva Cónica 2 PF: Silla

Sketchup (Ordenador)

Tema 2

16, 17, 18, 21

22, 23, 24

Tema 3

P.4: 1, 2

(MATEMÁTICAS) Ejercicios que debéis tener en la libreta

Os dejo el listado de ejercicios que debéis tener en la libreta para la corrección de mañana:

Tema 1

1, 2, 6, 7, 10, 11

14, 16 BEF, ¿18 AE?, 19

20, 21, 22

27, 28, 29 BD

30, 31, 33

Esquema

Evaluación 1-8.

Repaso Final: 5, 6, 7, 13, 15, 18, 21, 16

Tema 2

1, 4, 8, 9, ¿11?

Repaso Final: 7, 8

16, 17, 19 ABCEG

21 ABDEF, 23 AB, 24 AD, 25 ABC

20 A-F, 27 ABEGH, 28 ABCFGH, 29 DEFGH

30 EHJ, 32, 33 ABC, 36 ABE, 39 ABC,

Tema 3

3 Ejercicios de Sucesiones

P.2: 12AB, 13, 14

P.2: 17, 18 AB, 19

P.3: 21

P.4: 35, 37AB, 38, 39, 41

P.5: 44 ABC

P.6: 50

Vídeo Clases de Radicales

Hola, os dejo un vídeo para ayudaros con las raíces.

(MATEMÁTICAS) Controles de este año para preparar el trimestral

Os dejo el enlace a los dos controles que hemos hecho, de momento, para que vayáis preparando el trimestral de matemáticas.

Pincha aquí para descargar el Tema 1

Pincha aquí para descargar el tema 2

Y os dejo las soluciones del Tema 2:

(TECNOLOGIA) Control del año pasado de Tecnología del tema 2: Los plásticos y textiles

Os dejo el enlace al control del tema 2 del año pasado: Plásticos y textiles

Pichar aquí para descargar

(MATEMÁTICAS) Control del año pasado para preparar control

Os dejo el control de hace 2 años para preparar el control del jueves, 16/11/2017.

TEMA 2:

Pincha aquí para descargar

Trabajando con SketchUp, días 23 y 26 de Octubre

Trabajamos con Sketchup. Para ello, vamos a la sala de informática (que tenemos reservada), pero primero les comentamos lo que vamos a hacer.

Cada uno en su ordenador del aula de informática, ven los vídeo de introducción al SketchUp (estos vídeos están en el blog de clase):

·         Vídeo1: https://youtu.be/Zwf8qEK8a3M (13:20) -> Uso de herramientas básicas de SketchUp (Bueno para tener una idea inicial)

·         Vídeo2: https://youtu.be/fFso-BGe5RE (5:49) -> Vídeo que hice el año pasado para que viesen cómo hacer algunas figuras un poco más complejas (Cúpulas, tuberías, formas convexas, etc…)

Tras ver los vídeos, deben realizar las siguientes tareas en su ordenador:

·         Deben hacer una casa, similar a la del primer vídeo, u otro tipo de casa en la que pongan en práctica lo que han visto en el vídeo 1. Esto les dará una nota entre suficiente y bien, si la tienen hecha correctamente. Algo más si es más compleja.

·         Si incorporan algunos de los elementos que se ven en el segundo vídeo, la nota subirá. Pueden llegar al sobresaliente si incluyen: Tuberías, Cúpulas, Superficies convexas, Materiales y Acabados. Todo esto se lo podéis incorporar a la casa.

(MATEMÁTICAS) Unidad 1. Números Racionales

Os dejo aquí los vídeos que hemos ido viendo en clase para que los trabajéis y afiancéis en los temas que hemos estado viendo en clase.

CONTROL UNIDAD 1: 23/10/2014

VÍDEOS:

Operaciones con Fracciones: Sumas y Restas. (Vídeo1: https://www.youtube.com/watch?v=AnOFdSUB7Yo Duración: 7:53)

Operaciones con Fracciones: Multiplicaciones y Divisiones. (Vídeo1: https://www.youtube.com/watch?v=d7BUD4SB1qs Duración: 5:55)

Operaciones con Fracciones: Operaciones Combinadas. (Vídeo1: https://www.youtube.com/watch?v=Wl1fZaiVQhA Duración: 7:47)

ACTIVIDADES:

1, 2, 6, 7, 10, 11

14, 16ABEF, 18AE, 19

20, 21, 22

27, 28, 29BD

30, 31, 33

"Aprendo a Aprender": Mapa Conceptual y 1 a la 10

"Evaluación": 1 a la 8

"Repaso Final": 5, 6, 7, 13, 15, 18, 21, 16

(TECNOLOGÍA) Vídeo lecciones sobre expresión gráfica

Vídeo Lecciones sobre Expresión Gráfica - Cómo dibujar Vistas y Perspectivas

CONTROL DE LA UNIDAD: 26/10/2017

Hola, os dejo una serie de vídeos donde podéis ver cómo hacer los dibujos que hemos visto en clase para la Mesa y Silla de clase. Al final os dejo los otros vídeos que hemos visto en clase, que aclaran los distintos tipos de dibujos que hemos visto.

También hay un vídeo que hice el año pasado, que resume los diferentes tipos de dibujo que hemos visto:

https://youtu.be/qnoTNpHBoMU

La escala a la que se hacen los dibujos es 1:10 (es decir, cada centímetro en el dibujo equivale a 10 cm en la realidad; o lo que es lo mismo, para obtener las medidas del dibujo, basta con dividir la medida en la realidad entre 10).

Hay 4 vídeos, que se organizan así:

1. Vistas (Alzado, Planta y Perfil) y Perspectiva Caballera de la Mesa
2. Vistas (Alzado, Planta y Perfil) y Perspectiva Caballera de la Silla
3. Perspectivas Isométricas de la Mesa y de la Silla
4. Perspectivas Cónicas de 1 y 2 Puntos de Fuga de la Mesa (la de la Silla no la he hecho, así que no la busquéis, aunque algo se comenta al final de este vídeo).

Los vídeos son un poco largos porque en ellos he ido haciendo cada uno de los dibujos a la vez que los voy explicando, sin pasar adelante ni cámara rápida.

Podéis ver los vídeos completos o ir directamente a la parte en la que tengáis más dificultades.

Estos son los vídeos:

Vistas y Perspectiva Caballera de la Mesa

Vistas y Perspectiva Caballera de la Silla

Perspectivas Isométricas de la Mesa y de la Silla

Perspectivas Cónicas de 1 y 2 Puntos de Fuga de la Mesa

Aquí tenéis el resto de vídeos que hemos visto en clase. Algunos de los vídeos se dejaron para ver en casa:

VISTAS:

Vídeo1: http://www.youtube.com./watch?v=HnKSI654rWQ Sistema Europeo para las Vistas. (Duración: 2:17)

Vídeo2: https://www.youtube.com/watch?v=_6ft8KryQMs Vistas de un sólido – Animación 3D (4:50)

Vídeo3: https://www.youtube.com/watch?v=iLl7bAVjVJw Cómo utilizar el sistema diédrico (3:38)

     Perspectivas:

a   Dibujo en 3 Dimensiones: Perspectivas.

Perspectiva Caballera

      Vídeo1: http://www.youtube.com./watch?v=HnKSI654rWQ Sistema Europeo para las Vistas. (Duración: 2:17)

Vídeo2: http://www.youtube.com/watch?v=6aPb1QjCNRY Perspectiva caballera paso a paso (1:12)

Ampliación (para ver en casa):

o    Vídeo3: http://www.youtube.com/watch?v=9Dd8DhpyZmI Perspectiva caballera (Cómo hacer 2 figuras) (7:45)

Perspectiva Isométrica

·         Vídeo4: http://www.youtube.com/watch?v=He1cSDw146M Ejemplo de perspectiva Isométrica paso a paso – Sillón (6:56)

Ampliación (para ver en casa):

o    Vídeo5: http://www.youtube.com/watch?v=C4mlXpq1DI4 Autocad, cómo obtener las vistas desde un modelo 3D (2:40)

Perspectiva cónica (de 1 y 2 Puntos de Fuga)

·         Vídeo6: http://www.youtube.com/watch?v=NMLSZeFox6Q Ejemplo de uso de Perspectiva Cónica de 1 Punto de Fuga – Arquitecto David Sosa (8:19)

·         Vídeo6: https://www.youtube.com/watch?v=2-gc5gjAHu0 Ejemplo de uso de Perspectiva Cónica de 2 Puntos de Fuga – Arquitecto David Sosa (10:15)

Ampliación (para ver en casa):

Vídeo5: https://www.youtube.com/watch?v=hXYLuFTiqzE&index=12&list=RD2-gc5gjAHu0  Ejemplo de Perspectiva de 1 Punto de Fuga (12:49)

Uso de SketchUp:

·        Vídeo1: https://youtu.be/Zwf8qEK8a3M (13:20) -> Uso de herramientas básicas de SketchUp

Vídeo2: https://youtu.be/fFso-BGe5RE (5:49) -> Vídeo que hice el año pasado para que viesen cómo hacer

 algunas figuras un poco más complejas 

Video3: https://youtu.be/XaWAjVBhxgw (1h:10’ -> Pueden ir viéndolo a saltos para tener una idea 

del manejo básico)

Normas de Clase - Class Rules

Os dejo las normas de clase que habéis establecido mediante el trabajo en clase, primero en grupos cooperativos y posteriormente consensuado con los demás grupos.

NORMAS DE CLASE - 3º ESO
Nº	NORMAS - Español	RULES - English
1	No interrumpir las clases, especialmente las explicaciones o correcciones, manteniendo silencio y prestando atención al profesor	Do not interrupt classes, especially explanations or corrections, keeping silence and paying attention to the teacher
2	Respetar el turno de palabra, levantar la mano para hablar	Respect the turn to speak, and raise your hand to speak
3	Cuando estemos trabajando, hablar bajo para no entorpecer el trabajo de los otros grupos	When we are working, talk low to avoid slowing down the work of the other groups
4	No molestar ni distraer a otros grupos, hablando con sus miembros	Do not disturb or distract other groups by talking to their members
5	Ayudar con amabilidad a los compañeros cuando nos pidan ayuda con corrección	Help schoolmates kindly when they ask us for help with correction
6	No levantarse durante las clases sin permiso	Do not get up during classes without permission
7	Cumplir las responsabilidades (tareas) que tengamos asignadas	Fulfill the responsibilities (tasks) that we have been assigned
8	Respetar a los compañeros, sus características y sus cosas	Respect schoolmates, their characteristics and their things
9	Mantener la clase limpia, no tirar nada al suelo, respetar el mobiliario y limpiar la clase 5 minutos antes de terminar cada clase	Keep the class clean, do not throw anything on the floor, respect the furniture and clean the class 5 minutes before finishing each class
10	Llevar correctamente el uniforme	Wear the uniform correctly

Resumen de operaciones con Enteros

Bienvenida al curso 2017/18

Os doy la bienvenida a este nuevo curso, en el que espero que disfrutéis mucho, conozcáis mejor a vuestros compañeros, aprendamos a ayudarnos y apoyarnos unos a otros, y aprendamos a la vez que lo pasamos genial.

Os dejo el horario de clase:

Horario 3º ESO
	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:00 – 9:00	EF Alejandro	Lg y L Puri	EF Alejandro	G y H Adrián	F y Q Jesús
9:00 – 10:00	G y H Adrián	Francés Itziar	Matemáticas Germán	Francés Itziar	Tutoría Germán
10:00 – 11:00	Lg y L Puri	B y G Jesús	Religión Fede	Matemáticas Germán	G y H Adrián
11:00 – 11:30	R  E  C  R  E  O
11:30 – 12:30	Matemáticas Germán	Matemáticas Germán	Inglés Puri	B y G Jesús	Tecnología Germán
12:30 – 13:30	Inglés Puri	Inglés Puri	F y Q Jesús	Tecnología Germán	Lg y L Puri
13:30 – 14:30	Tecnología Germán	LD Jaime	Lg y L Puri	Inglés Puri	Ciudadanía Adrián

Y mi Horario, por si necesitáis localizarme es:

Horario Germán
	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:00 – 9:00	LD Matem. 1º ESO	REF Matem. 1º ESO	LD Matem. 2º ESO		Matemáticas 2º ESO
9:00 – 10:00	REF Matem. 1º ESO	REF Matem. 4º ESO	Matemáticas 3º ESO		Tutoría 3º ESO
10:00 – 11:00	REF Matem. 4º ESO	Tecnología 2º ESO	Matemáticas 4º ESO	Matemáticas 3º ESO	Matemáticas 4º ESO
11:00 – 11:30	RECREO	RECREO	RECREO	RECREO	RECREO
11:30 – 12:30	Matemáticas 3º ESO	Matemáticas 3º ESO		Matemáticas 2º ESO	Tecnología 3º ESO
12:30 – 13:30	Tecnología 2º ESO	Matemáticas 4º ESO		Tecnología 3º ESO	Tecnología 2º ESO
13:30 – 14:30	Tecnología 3º ESO	Matemáticas 2º ESO		Matemáticas 4º ESO	REF Matem. 1º ESO