viernes, 13 de diciembre de 2019
miércoles, 4 de diciembre de 2019
(EDUCACIÓN FÍSICA) Apuntes de la asignatura para el control
Os dejo los apuntes que me ha mandado el profesor Alejandro para preparar el control del martes 10 de diciembre.
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lunes, 25 de noviembre de 2019
(TECNOLOGÍA) Preguntas para el control del día 27/11
Os dejo las preguntas del control de tecnología del tema 0.
Pincha para descargar: Control Tecnología Tema 0
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(TRIMESTRAL MATEMÁTICAS) Para preparar el Trimestral de Matemáticas
Os dejo el enlace a los controles de los temas 1 y 2, para el trimestral.
El del tema 1, es el que hemos hecho este año, y el del tema 2 es el del año pasado.
Control Tema 1: Números Racionales - Fracciones
Control Tema 2: Numeros Reales
Recordar que el trimestral es el lunes, día 2 de Dicembre
El del tema 1, es el que hemos hecho este año, y el del tema 2 es el del año pasado.
Control Tema 1: Números Racionales - Fracciones
Control Tema 2: Numeros Reales
Recordar que el trimestral es el lunes, día 2 de Dicembre
sábado, 23 de noviembre de 2019
(TRIMESTRALES) Fecha de Trimestrales
Os dejo las fechas de los trimestrales:
Puedes verlo en grande, pinchando en la imagen con el botón derecho y
seleccionando "abrir en una nueva pestaña"
lunes, 18 de noviembre de 2019
(MATEMÁTICAS) Enlaces a vídeos de raíces
Os dejo los enlaces a los vídeos de raíces:
Raíces - Parte 1
Raíces - Parte 2
Raíces - Parte 3
Raíces - Parte 4
Raíces - Parte 5
Raíces - Parte 1
Raíces - Parte 2
Raíces - Parte 3
Raíces - Parte 4
Raíces - Parte 5
domingo, 17 de noviembre de 2019
(TECNOLOGÍA) Expresión Gráfica: Vistas y perspectivas
Dibujo en 3 Dimensiones: Perspectivas.
Perspectiva Caballera
· Vídeo1: http://www.youtube.com./watch?v=HnKSI654rWQ Sistema Europeo para las Vistas. (Duración: 2:17)
Perspectiva Isométrica
· Vídeo3: http://www.youtube.com/watch?v=He1cSDw146M Ejemplo de perspectiva Isométrica paso a paso – Sillón (6:56)
Tareas para Clase:
· Volvemos a dibujar la Perspectivas Caballera e Isométrica de la Mesa y la Silla de Clase. (20’ Mesa + 20’ Silla) (Individual)
o Os dejo una imagen de la mesa y la silla con las medidas correspondientes. Ya sabéis que solemos usar la escala 1:10, es la que tendréis que emplear en esta actividad.
Ampliación (para ver en casa):
o Vídeo4: http://www.youtube.com/watch?v=C4mlXpq1DI4 Autocad, cómo obtener las vistas desde un modelo 3D (2:40)
Ampliación (para ver en casa):
o Vídeo5: http://www.youtube.com/watch?v=9Dd8DhpyZmI Perspectiva caballera (Cómo hacer 2 figuras) (7:45)
Si vemos que terminan todo:
Perspectiva cónica (de 1 y 2 Puntos de Fuga)
· Vídeo6: http://www.youtube.com/watch?v=NMLSZeFox6Q Ejemplo de uso de Perspectiva Cónica de 1 Punto de Fuga – Arquitecto David Sosa (8:19)
· Vídeo7: https://www.youtube.com/watch?v=2-gc5gjAHu0 Ejemplo de uso de Perspectiva Cónica de 2 Puntos de Fuga – Arquitecto David Sosa (10:15)
Ampliación (para ver en casa):
o Vídeo8: https://www.youtube.com/watch?v=hXYLuFTiqzE&index=12&list=RD2-gc5gjAHu0 Ejemplo de Perspectiva de 1 Punto de Fuga (12:49)
Tareas para Clase:
· Volvemos a dibujar las Perspectivas Cónicas de 1 Punto de Fuga de la Mesa y la Silla de Clase. (10’ Mesa + 10’ Silla) (Individual)
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